以赛促教展风采 强师赋能绽芳华 ——我院第二临床学院医学检验教研室第二届青年教师讲课比赛圆满落幕

为深入促进青年教师教学能力提升，推动医学检验专业教学质量高质量发展，遵义医科大学第二临床学院医学检验教研室于2025年7月23日成功举办了第二届青年教师讲课比赛。本次比赛秉持“以赛促教、以赛促学”的宗旨，旨在激发青年教师教学热情，促进教学经验交流，全面提升课堂教学水平。

比赛分为初赛与决赛两个阶段。初赛围绕医学检验专业核心课程（包括《临床基础检验技术》《临床血液学检验技术》《临床输血检验技术》《临床微生物学检验技术》《临床分子生物学检验技术》等）进行了限时15分钟的授课展示。比赛重点考察了教师的教学设计、教学内容组织、教学方法运用、课堂互动效果、语言表达能力及多媒体技术应用水平。

参赛教师均准备充分，通过案例教学、实验操作演示、互动问答等多种教学形式，充分展现了其扎实的专业知识功底和创新的教学理念。经过初赛严格选拔，10位表现优异的教师脱颖而出，晋级决赛。

7月23日下午14时，决赛在医学检验教研室主任葛晓军教授的主持下正式拉开帷幕。决赛评委团阵容强大，由学校教学督导组专家薛黔教授，遵义医科大学第二附属医院党委委员、第二临床学院副院长杨垒教授，遵义医科大学第二附属医院核医学科主任王勇朋教授，以及临床一线教师代表和学生代表共同组成。

决赛中，10位参赛教师各展所长，他们结合临床案例深入解析检验原理，运用动画演示清晰呈现复杂实验操作流程，通过互动提问启发学生思考检验结果对临床决策的意义，有效强化了理论与实践的结合，将抽象理论知识转化为生动具体的课堂内容。经过激烈角逐，王榕老师荣获一等奖，蒋丽老师获得二等奖，陈淞丽老师获得三等奖。

赛后，评委专家对参赛选手表现进行了专业点评。薛黔教授指出：“本次比赛充分展现了青年教师扎实的专业素养和勇于创新的教学精神，尤其在案例教学与思维拓展方面亮点突出。部分教师在信息化技术深度应用、课堂节奏精准把控及互动环节设计方面尚有提升空间，建议进一步加强‘以学生为中心’的教学设计理念。”

杨垒教授指出：“多数教师授课精神饱满、富有亲和力，互动环节能有效回应学生疑问，展现了良好的课堂驾驭能力。在课程设计规范性，特别是教案撰写方面，部分教师需进一步加强。”

王勇朋教授谈到：“多媒体课件是课堂教学的重要辅助工具，教师应着力优化课件版式设计，使教学重难点标注更为清晰醒目，以利于学生高效掌握核心知识。

最后，教研室主任葛晓军教授作总结发言。他表示：“本次讲课比赛不仅为青年教师提供了展示教学风采的舞台，更是一次教学理念与方法的深度交流与碰撞。从全员参与的初赛到评委多元、严谨公正的决赛，充分展现了全体教师对教学工作的热忱与投入。期望各位教师以此为契机，认真吸纳评委专家的宝贵建议，持续精进教学水平，为医学检验专业人才培养和遵义医科大学第二附属医院教学事业的发展贡献更大力量。”

本次青年教师讲课比赛是医学检验教研室加强师资队伍建设、培养青年教师的重要举措。比赛不仅有效检验和展现了青年教师的专业素养与教学创新潜力，也为未来教学改革提供了有益启示。教研室将持续优化青年教师培养机制，不断提升整体教学质量，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质医学检验专业人才。